Résultats des diplômés 2024

Les résultats se déclinent selon trois thématiques :
- résultats généraux
- analyses par parcours de formation
- analyses par départements d'enseignement et de recherche

Au total, sur les 68 diplômés de l'ENS Rennes, de la promotion 2024, 51 ont répondu au questionnaire, soit un taux de réponse de 75%. Ce taux relativement élevé permet de considérer les résultats comme représentatifs de la promotion étudiée.

A l'issue de la formation à l'ENS Rennes, 86% des diplômés poursuit en doctorat.



6% travaillent à l'étranger, 15,5% restent en Bretagne, 31,5% partent en région parisienne et 47% sont répartis dans d'autres régions françaises.

Tous les parcours de formation mènent massivement au doctorat.
Le parcours Enseignement supérieur et recherche est le plus représenté.
 

	Parcours Enseignement supérieur et de recherche	Parcours Recherche et international	Parcours Recherche aux interfaces
Résultats	Très grande majorité en doctorat Métiers :  - doctorant - enseignant (agrégé, professeur) - recherche Secteurs : surtout universités et organismes publiques	Majorité aussi en doctorat Beaucoup d'expériences à l'étranger (stages, études) Thèses parfois à l'étranger (USA, Norvège, etc.) Certains financements variés (ex : CIFRE, international)	Les diplômés vont aussi en doctorat Domaines interdisciplinaires (ex : sciences cognitives) Activités de recherche souvent entre plusieurs disciplines

Résultats et conclusions de l'enquête par département
 

	Département Droit-économie-management	Département Informatique	Département Mathématiques
Résultats	Doctorat pour une partie (droit) Sinon postes dans l'administration publique Exemple : assistant rapporteur, fonction publique	Majorité en doctorat en informatique Domaines : IA, algorithme, date science Certains parcours avec : - financements CIFRE (entreprise + recherche) - partenariats industriels	Très grande majorité en doctorat en mathématiques Domaines : maths fondamentales, statistiques, maths appliquées Métiers : doctorant --> futur chercheur / enseignant Lieux : universités, laboratoires (IRMAR, INRIA, etc.)
Conclusions	Débouchés partagés entre recherche et haute fonction publique	Recherche, mais avec plus de liens avec les entreprises	Département très orienté recherche académique

 

	Département Mécatronique	Département Sciences du sport et éducation physique
Résultats	Majorité en doctorat (mécanique, énergie, robotique) Secteurs : - laboratoires publics - grandes entreprises (CEA, industrie ...) Salaires parfois un peu plus élevés (selon financement)	Deux profils : - doctorat (recherche en sport, neurosciences ...) - enseignement (prof EPS)
Conclusions	Recherche avec applications industrielles fortes	Double orientation : - recherche scientifique - métier dans l'enseignement secondaire (agrégation

Poursuite en doctorat

Insertion professionnelle

La majorité des élèves des départements Mathématiques, Informatique et Mécatronique poursuivent leurs études en doctorat.
De nombreux diplômés des départements Sciences du sport et de l’éducation physique ainsi que Droit, Économie et Management s’insèrent, quant à eux, directement sur le marché du travail à l’issue de leur formation.