La mission handicap

Au 1er janvier 2018, les personnels reconnus en qualité de travailleurs handicapés représentent 5,3 % des personnels de l'ENS Rennes (taux d'emploi direct).

De plus, pour l'année 2018-2019, 7 élèves de l'ENS Rennes ont bénéficié d'aménagements de scolarité, au titre d'une situation de handicap ou pour raisons de santé, soit une proportion de 1,4%. Les handicaps sont de différente nature (moteur, sensoriel, psychique, troubles de l'apprentissage, maladie invalidante, troubles du spectre de l'autisme...).

• L'ENS Rennes accompagne ses personnels en situation de handicap par des mesures d'aménagement de poste ;
• L'ENS Rennes soutient les initiatives étudiantes sur le handicap ;
• L'ENS Rennes, en lien avec les universités partenaires, aménage le cursus et les examens des étudiant-e-s en situation de handicap : pour plus de précisions, consulter la page Aménagements de scolarité.
• Des travaux d'accessibilité ont été réalisés en 2015 et 2016 (places de stationnement pour personnes à mobilité réduite, rampe d'accès au bâtiment, mise aux normes des sanitaires, escaliers et ascenseurs, etc). 
• Une formation des personnels enseignants et non enseignants a été faite en juin 2018, avec l'association Hanploi CED. 

L'ENS Rennes a reçu le 1er prix du concours de vidéo TousHanScène 2014, dans la catégorie « Études/Emploi » pour une vidéo « le handicap physique : pas toujours visible ! »

• Les actions de sensibilisation doivent être poursuivies ;
• Des formations spécifiques seront de nouveau proposées aux personnels directement concernés (politique ressources humaines, accessibilité numérique, concours, accessibilité pédagogique).
• Les travaux d'élèves ou doctorant-e-s en lien avec le handicap seront mis en valeur.